探索知识的浩瀚星空：初中课程大盘点！
进入初中，课程表比小学更加丰富多彩了：神秘有趣的科学探索、跨越千年的历史故事、经纬交织的地理风光、挥洒汗水的体育操场……每一门课程都为我们打开了一扇认识世界的崭新窗户！
在全书的最后一关（Unit 9: My favorite subject is science.），我们将盘点初中的全部主要学科与星期名称，掌握 四大疑问词（What, Why, Who, When） 的问答技巧，读懂同龄女孩于梅（Yu Mei）写给好友的周五课程日记，并给自己的好朋友写一封关于初中新生活的英文邮件！
一、核心词汇与发音宝盒（教材原文）
大声朗读下面的单词，注意学科与星期的发音：
1. 初中主要学科词汇
- subject /‘sVbdZIkt/ n. 学科；科目
- science /‘saI@ns/ n. 科学
- P.E. /ˌpi:‘i:/ n. 体育（= physical education）
- music /‘mju:zIk/ n. 音乐；乐曲
- math /m{T/ n. 数学（英式常写作 maths）
- Chinese /ˌtSaI’ni:z/ n. 语文；汉语 adj. 中国的；中国人的
- geography /dZi’Qgr@fi/ n. 地理（学）
- history /‘hIstri/ n. 历史；历史学
- art /A:(r)t/ n. 艺术；美术
2. 一周七天（首字母必须大写！）
- Monday /‘mVndeI/ n. 星期一
- Tuesday /‘tju:zdeI/, /‘tu:zdeI/ n. 星期二
- Wednesday /‘wenzdeI/ n. 星期三（d 不发音）
- Thursday /‘T3:(r)zdeI/ n. 星期四
- Friday /‘fraIdeI/ n. 星期五
- Saturday /‘s{t@(r)deI/ n. 星期六
- Sunday /‘sVndeI/ n. 星期日
3. 品质形容词与时间表达
- why /waI/ adv. 为什么（疑问副词，常用于询问原因）
- because /bI’kQz/ conj. 因为（连词，用于引导原因状语从句）
- favorite /‘feIv@rIt/ adj. & n. （英式拼写 favourite）特别喜爱的（人或物）
- useful /‘ju:sfl/ adj. 有用的；有益的（use + ful）
- cool /ku:l/ adj. 妙极的；酷的
- free /fri:/ adj. 空闲的（反义词为 busy 忙碌的）
- from … to … 从……到……（如 from 12:00 to 1:00 从 12 点到 1 点）
- Mrs. /‘mIsIz/ 太太；夫人（用于已婚女性的姓或姓名前）
- finish /‘fInIS/ v. 完成；做好（classes finish 课程结束）
- lesson /‘lesn/ n. 课；一节课
- hour /‘aU@(r)/ n. 小时（h 不发音，前面冠词要用 an hour）
二、初中核心语法：四大特殊疑问句大集结（Grammar Focus）
在本单元，初中英语最重要的四大“疑问使者”齐聚一堂：
| 疑问词 | 提问方向 | 教材经典问答示例 |
|---|---|---|
| What | 问事物（什么） | 问：What’s your favorite subject?（你最喜欢的学科是什么？） 答：My favorite subject is science / P.E. |
| Why | 问原因（为什么） | 问：Why do you like history?（你为什么喜欢历史？） 答：Because it’s interesting.（因为很有趣。） 问：Why does Bob like P.E.?（鲍勃为什么喜欢体育？） 答：Because it’s fun.（因为很好玩。） |
| Who | 问人物（谁） | 问：Who is your P.E. teacher?（你的体育老师是谁？） 答：Mr. Hu. He always plays games with us.（胡老师。他总是和我们玩游戏。） |
| When | 问时间（什么时候） | 问：When is your geography class?（你的地理课在什么时候？） 答：It’s on Friday.（在星期五。） |
语法细节关键提示
- 第三人称单数助动词 does：
问“你”为什么喜欢：Why do you like…?
问“他/她”为什么喜欢：Why does he/she like…?（动词还原为 like！） - because 不能和 so 连用：在中文里我们常说“因为……所以……”，但英语里 because 和 so 绝不能出现在同一个句子里！
- 正确：Because it is interesting, I like it. 或 It is interesting, so I like it.
三、经典课文对话与阅读（教材原文）
对话 1：弗兰克与鲍勃聊星期一的课程（Section A 2d Role-play）
Frank: Hi, Bob. How’s your day?
Bob: It’s OK. I like Monday because I have P.E. and history. They’re my favorite subjects.
Frank: Who’s your P.E. teacher?
Bob: Mr. Hu. He always plays games with us.
Frank: That’s great! But why do you like history? It’s boring.
Bob: Oh, I think history is interesting. What’s your favorite day?
Frank: Friday.
Bob: Why?
Frank: Because the next day is Saturday!
Bob: Haha! That’s for sure. I like Friday, too.
短文 2：于梅写给珍妮的周五信件（Section B 2b Reading）
Dear Jenny,
I am very busy on Friday. At 8:00 I have math. It is not fun. The teacher says it is useful, but I think it is difficult.
Then at 9:00 I have science. It is difficult but interesting.
At 10:00 I have history. After that, I have P.E. at 11:00. It is easy and fun.
Lunch is from 12:00 to 1:00, and after that we have Chinese. It is my favorite subject. Our Chinese teacher, Mrs. Wang, is great fun.
My classes finish at 1:50, but after that I have an art lesson for two hours. It is really relaxing!How about you? When are your classes? What is your favorite subject?
Your friend,
Yu Mei
四、写给家长（伴读锦囊）
各位家长朋友，恭喜您和孩子一起通关全书最后一关！Unit 9 紧密契合孩子的初中学习日常，非常适合作为一次深度亲子谈心的桥梁：
- 对应教材哪个单元：Unit 9: My favorite subject is science.（教材第 49–54 页）。
- 在家可以怎样读或问答（初一课程真心话大冒险）：
- 拿出初一课程表谈心：家长指着孩子书桌上的课程表问：“What’s your favorite subject?”，孩子回答后追问：“Why do you like it?”，引导孩子用：“Because it’s interesting / useful / fun / relaxing.” 回答。
- 学科反义词大连线：和孩子玩形容词对碰（interesting vs boring; difficult vs easy; busy vs free），聊聊哪门课学起来最轻松、哪门课最有挑战性。
- 给朋友写一封真实的周五英文邮件：仿照于梅的信，让孩子列出自己学校周五的真实课程安排（8:00 have math, 9:00 have English…），并写上自己对每门课的真实评价。
- 怎样算学完：
- 孩子能准确默写全部初中学科名称及一周七天的英文拼写；
- 孩子能自如运用 What/Why/Who/When 提出疑问并运用 because 清楚陈述理由；
- 孩子能流利背诵或有感情地朗读于梅的 2b 信件，完成整本书全部 12 个单元的词汇、句型、对话与阅读通关！